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¿Te apasiona escribir?
¿Te gustaría adquirir las herramientas imprescindibles para convertirte en un dramaturgo o en un guionista profesional?
Ahora también puedes cursar este Taller Teórico-Práctico de Escritura Dramática de forma totalmente virtual.
INCLUYE:
-Módulos desarrollados completos.
-Corrección y valoración de los ejercicios de escritura creativa.
-Seguimiento personal tutorizado.
-Valoración final de tu evolución durante el curso.
¿A QUIÉN ESTÁ DIRIGIDO?
Cualquier persona que tenga como afición la escritura creativa y/o el teatro. No es necesario ningún tipo de cualificación ni experiencia en el ámbito. Se facilitarán nociones técnicas sobre la Escritura Dramática y se ordenarán ejercicios prácticos en los que el alumno desarrollará esas técnicas a la vez que pondrá a prueba su imaginario.
DURACIÓN
Se recomienda hacer el taller en seis meses, sin embargo, al ser un curso online, el alumno contará con la posibilidad de ir adelantando el trabajo a su ritmo y podrá ir completando los diferentes módulos en el tiempo que él o ella necesite.
TEMARIO
- Introducción a la escritura dramática
- Teatro y mito.
- El teatro como rito.
- La evolución del teatro occidental.
- El sistema teatral actual.
- Principales oficios en el mundo del teatro.
- ¿Qué es la dramaturgia y de dónde viene?
- ¿En qué consiste la tarea de un dramaturgo?
- Partes de un texto dramático.
- La acción dramática y el conflicto
- La acción dramática.
- Los personajes accionando.
- Principios de casualidad y causalidad.
- Depurando la acción.
- El conflicto.
- Modelos clásicos de conflicto.
- Grados de visibilidad del conflicto.
- Manifestaciones del conflicto.
- Ejemplos de conflicto según Yves Lavandier.
- Los personajes
- El protagonista, el antagonista y el mentor.
- El protagonista contra el antagonista.
- Consejos para crear un buen protagonista.
- El siglo XX y la figura del protagonista.
- El antagonista.
- La acción en verbos.
- La importancia de conocer los clásicos.
- La progresión dramática.
- La importancia de jugar.
- Diferencias entre acción y actividad.
- Arquetipos, tipos y estereotipos.
- El punto de vista, la fábula y los temas
- El punto de vista.
- El punto de vista a través de la Historia.
- La importancia del punto de vista del dramaturgo.
- La fábula.
- El proceso fabular.
- Las diferentes clases de fábula en la Historia.
- Dramaturgia fabular, discursiva y mixta.
- La importancia de los temas en un texto dramático.
- Los siete temas universales.
- Las estructuras dramáticas
- ¿Qué son las estructuras?
- Tipos de estructuras.
- La elección de la estructura.
- El formalismo de Vladimir Propp.
- Las funciones del cuento maravilloso.
- Definición e importancia histórica de la estructura de situación.
- Rasgos principales de la estructura de situación.
- Episodios de la estructura de situación.
- Los viajes heroicos y la escritura terapeútica
- La estructura del viaje del héroe.
- Estadios del viaje de héroe según Christopher Vogler.
- El viaje de la heroína.
- Estadios del viaje de heroico de la mujer según Maureen Murdock.
- El poder curativo del teatro.
- Lo dramático y lo humano.
- La sanación mediante la creación literaria.
- Un vistazo al proceso terapéutico de otros autores.
- La difícil tarea de decidir.
- La metáfora como espejo o recurso de distanciamiento.
OBJETIVOS
- Conocer las diferentes técnicas dramatúrgicas desde la experiencia personal.
- Desarrollar una capacidad crítica constructiva sobre los textos propios.
- Crear un punto de vista objetivo ante nuestros propios conflictos a través de la amplia visión que nos proporciona el teatro.
- Adoptar la escritura como un hábito que enriquezca nuestras vidas y profundice en nuestras vivencias.
- Impulsar el entusiasmo por la literatura dramática y valorar su utilidad.
COMPETENCIAS GENERALES
- Identificar y manejar las diferentes técnicas de escritura dramática.
- Desarrollo de habilidades literarias enfocadas a la dramaturgia.
- Consolidación de una rutina de trabajo continúa en el ámbito de la escritura.
- Capacidad de comprensión de textos dramáticos.
- Capacidad crítica de textos propios.
- Capacidad de autoevaluación.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
- Practicar un método para enriquecer tu calidad de vida.
- Canalizar los interrogantes, los miedos, las insatisfacciones, los dolores, pero también las alegrías, las expectativas y las satisfacciones.
- Abrir nuevas puertas en el territorio creativo.
- Un autoconocimiento profundo sobre los conflictos propios.
- Superar bloqueos y convertir los escritos en literatura honesta, personal y repleta de verdad al provenir del filtro emocional de cada alumno.